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2021年9月の記事一覧
環境資源科 測量の授業風景
環境資源科では2年生で「測量の基礎を学ぶ」として,平板測量から測量に
必要な器具の取り扱いや測量の方法を学びます。段階的に測量技術のレベルを
上げ、現場で実践できる知識や技術の習得を目指します。
食農科学科 みそづくり(みそくりと容器詰め)
仕込んで発酵熟成させたみその最終工程として、みそくり機に通して、1kgに計量して容器に詰めました。
しばらく冷蔵庫に保管してから、ラベルを貼って製品化します。
秋冬野菜を植え付けました「農業と環境」
「農業と環境」は、1年生で学ぶ農業科の基礎科目です。
今回は、敷地農場のハウスに、秋から冬にかけて収穫する野菜(レタス、ミズナ、コマツナ)などを植え付けました。栽培の基本を、実際に体験しながら学んでいます。
環境資源科 森林専攻「製材実習」
環境資源科 森林専攻班 「スギの製材実習」を実施!
この夏,学校演習林から切り出したスギ(樹齢約60年)の製材実習を行いました。
自動送り鉋盤に通して,材面・厚さを均一にしました。
今後,ベンチやテーブルに加工していきます。
環境資源科 体験入学に向けドライフラワー制作中
10月末に予定されている中学生体験入学に向けて、環境資源科草花専攻班ではドライフラワーを制作中です。学校花壇や庭木から花や枝葉を採取し、温室内につるして自然乾燥させています。当日は、これらを使って簡単な壁飾り(スワッグ)を作ってもらおうと思っています。どんな作品ができるのか、楽しみにしています。
お洒落な飾りとして人気が高まっているドライフラワーは昨年から継続して課題研究で取り組んでいます。昨年はハーバリウムペンを新商品として制作しました。今年は、シリコンを使ったドライフラワーのアクセサリーの制作を予定しており、担当している生徒は1学期からヘリクリサムやセンニチコウなどドライフラワーに向いた草花を種から育ててきました。また作品ができたら投稿したいと思います。
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